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我院开展教案评比活动

发布者: [发表时间]:2021-05-10 [来源]: [浏览次数]:

为进一步规范教学过程,改进教学方法,强化教学质量,树立教学典范,充分调动广大教师的教学积极性,促进全校教师教学交流及教学水平的不断提高,根据学校的总体计划,我院于2021年5月8日下午在济南校区2教302办公室开展了教案评比活动。

在学院教案评比活动之前,各教研室积极进行了教研室内的教案初步评比,四个教研室共推选出优秀教案22份,其中土地科学与技术教研室5份,测绘科学与工程教研室4份,工程造价与管理教研室9份,遥感科学与技术教研室4份。

学院教案评比活动中,院长李凌首先带领大家梳理了评比思路,主要从教案中涉及的教学方法的多样性、教学手段的合理性、教学设计的逻辑性、教学内容的充实性、思政元素的贴合性和教案格式的规范性六方面进行把握。之后教案评比专家组成员对22份教案逐份展开讨论,最终推选出获奖名单,高杰、曲亚男、王春艳、吴爽四位老师的教案获得一等奖,并评选出二等奖7名,三等奖11名。

编写教案的过程是钻研教材、构思教学的过程,它凝聚着教师对教学的理解和感悟,体现了教师的创造力,闪烁着教师的教学智慧和创造精神。此次教案评比活动为学院教师搭建了一个相互观摩、相互交流、相互学习的平台,在此后的教案撰写过程中大家会取长补短,使得我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性,从而使我们的教学综合素质得到提高。