一、活动背景

目前，我国学校心理健康教育忽视发展性指导的问题较为突出，重咨询轻教育、重障碍性问题轻发展性问题的现象普遍存在。而必须指出的是高校中大多数学生的问题属于发展性问题。

疫情期间，为提升学生心理健康素养，增强学生的心理保健意识，使同学们在疫情期间保持理性平和、积极向上的心理状态，促进身心健康，构建和谐、友爱、平安校园。因此，心理健康教育必须拓宽其受众面，重视对封校期间绝大数学生成长的发展性指导。近几年，越来越多的心理方面的专家将手语操灵活运用于心理健康教育领域、挖掘心理教育的意义，并将其方式不断改革、创新与完善，使其发挥了较大的教育指导作用。

二、活动目的

通过本次手语操大赛，呼吁广大学生在疫情防控期间关注自身心理健康，提高同学们感受心理自助、互助的能力素养，使同学们在学习手语过程中表达对爱、青春、梦想的美好祝福。从而更好的营造自尊自强、理性平和、积极向上的校园氛围。

三、活动对象

bob体育全校学生

四、活动时间

投稿时间：4月28日-5月8日

投票时间：5月10日早6点-5月12日晚8点

五、投稿说明

内容要求：

1.贴合本次主题，单人或多人参加。

2.视频流畅，不要有噪音。

3.手语操表演感情要到位切尽量跟上音乐节拍。

格式要求：

1.视频作品要求MP4格式。

2.横屏拍摄，拍摄画面清晰。

3.征集视频作品时长最短不能少于1分钟，最长不能超过5分钟。

4.作品大小需小于30M。

本次参赛选手请进入QQ群（群号：613584720）

稿件投递的邮箱为：3613388629@qq.com

作品统一命名：“xx学院+班级+姓名+作品名”，多人参赛者需备注小组内的成员信息，包括各成员的学院、班级和姓名。

 

六、评分方式

1.院心语心理协会评分小组打分，占作品总成绩的60%。

2.在微信公众号进行作品投票，具体详见QQ群通知，作品票数转化为成绩占作品总成绩的40%。

3.评分小组的评分标准：

采取百分制，由评分小组成员负责评分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩下分数的平均分做为最终得分，最终得分保留一位小数。

选取内容积极向上、鼓舞人心（20分）

动作标准、规范、到位（25分）

表演连贯、姿态优美（25分）

精神面貌：感情充沛，精神饱满（20分）

整套动作完成分（10分）