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本校心理危机干预工作指南

[发表时间]:2022-03-30  [浏览次数]:

为贯彻落实《bob体育网址》(教社政〔2005〕1 号)和《bob体育》教党〔2018〕41 号等文件精神,维护高校学生身心健康,预防严重身心疾病和心理危机事件对高校学生的危害制定的《bob体育》是bob体育的心理工作的依据。

01建立本校学生心理危机教育预防系统工作

本校学生心理危机工作应当立足教育,重在预防。高校应当针对高校学生开展普及性心理健康教育,引导学生热爱生命,接纳自我, 关心他人。本校心理咨询中心应当组织心理咨询师、辅导员、教师参加危机干预工作培训。帮助他们熟悉心理危机相关表现,指导如何应对、转介、干预。

本校心理咨询中心应当组织建立职能部门及学院的信息互通和危机响应体系,在突发学生心理危机事件时,及时联络对接。本校心理危机工作制度和相关文件,心理咨询中心可邀请法务专家审核斟酌,条件成熟时在校内发文执行。

02建立本校学生心理危机干预工作预案

本校心理咨询中心应当结合自身工作实际,针对不同类型学生心理危机以及不同危机风险等级的情况设计危机干预工作预案,明确干预对象、干预主体、干预方法和流程。当学生心理危机事件已经发生或是有较大可能发生时,应当迅速启动本校心理危机响应体系,执行相应预案。

针对突发情况,应当优先确保学生生命健康安全。针对有自杀风险的学生做好看护工作;针对有伤人风险的学生除看护工作外还需要进行第三方预警。

学生心理危机干预过程中,工作组应当对相关工作进行记录备案。必要时做好影音资料的记录、收集和保存,保证资料详细完整。危机干预工作全程中,参与人员应当对工作所涉及干预对象的各种信息严格保密。

03附录

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

亲爱的同学们:

为了方便大家通过心理健康教育发展及时解决学习和生活中的各种心理困扰、增强心理素质、优化人格品质,促进成长成才,构建和谐心灵。大学生心理健康教育中心本着对同学们高度负责的态度,将会全力为您提供心理健康指导服务!

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