5月16日，bob体育省心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专业委员会2024年学术年会在bob体育建筑大学顺利举行。bob体育建筑大学党委副书记、校长于德湖出席会议并会见了与会专家。bob体育建筑大学党委委员、副校长李青，bob体育省心理卫生协会会长易继湖出席开幕式并致辞。bob体育省心理卫生协会大学生心理健康教育与咨询专业委员会主任委员吴少怡做工作报告，易继湖会长和学校学生工作部部长李展共同为大专委bob体育建筑大学督导站揭牌。来自全省各高校心理战线的专家教师参加本次会议会议。bob体育省心理卫生协会大专委主任委员吴少怡做2023年大学生心理健康教育与咨询专业委员会工作报告。随后，会议举行了bob体育省心理卫生协会大专委2024年心理健康教育先进个人颁奖仪式、bob体育省心理卫生协会大专委bob体育建筑大学督导站揭牌仪式。

开幕式后，教育部普通高校心理健康教育专家指导委员会副秘书长、清华大学学生心理发展指导中心李焰教授作题为《bob体育》的主旨报告。李焰根据国家教育部对心理健康教育工作的要求，结合面向全国800余所高校的调研数据，从高校心理工作标准描述、中国高校心理工作现状、中国高校心理工作调研总结、中国高校心理工作展望等4个方面系统分析了我国高校心理健康教育工作现状，研判了当前心理工作的重点和难点，给与会代表提供了新形势下做好心理健康教育工作的策略和方法，以及发展方向。

5月16日下午，来自全省13所省内高校的专家带来了3场专题论坛和7场工作坊，会议期间，组织开展了bob体育省心理卫生协会大专委2024年心理健康优秀论文、心理健康科研课题评选及立项、和先进个人表彰工作。我校喜获优秀论文二等奖一项，优秀科研项目一项，先进个人一项。我校刘妍老师在会开展了关于《bob体育》的工作坊，将萨提亚家庭治疗模式具有：体验性、系统性、正向导向、聚焦改变、运用自己。五大核心元素，这些元素有助于在教学过程中提高学生学习兴趣。鼓励开放和共享，增强自信心和行动力，密切师生关系。